2021-11-05 13:35:37
为了进一步增强国商教研室教师教学能力，提升师资队伍建设水平，商学院国商教研室于2021年11月4日在A4-502A组织召开以“学科竞赛、竞赛反思、反哺教学”为主题的教研活动。针对本次国商教研室在大学生市场营销大赛国赛中遭遇的“成绩滑铁卢”进行反思，并讨论制订相关的改善措施，力求在以后的各项大赛中，取得更好的成绩，延续并继续发扬国商教研室在大赛方面的优良传统。
首先，国商教研室主任宋虎岩对本次大学生市场调研大赛国商教研室所取得的成绩进行了简短说明。宋老师指出，国商教研室的同学在省赛中取得了一等奖三项、二等奖三项的良好成绩，但是在国赛中取得的成绩却不尽如人意，究其原因，主要是学生们的英语水平稍许薄弱所致。本着为学生学业考虑，本次教研会主要讨论如何提高学生英文成绩。
李香萍教授根据自己多年的教学经验，提出了课堂教学植入性英语的理念：教师在课件准备中要加入本章节内容相关联的英语内容，通过持续强化，使的学生在形成英文习惯的同时，对本专业相关的英语术语有着深刻的记忆和了解。“珠玉在前”有李教授专业经验的引领，各位老师都踊跃发表了自己的观点。
经过激烈的讨论，国商教研室最终确定了“植入性英语入课堂”这种双语教学的模式；并要求各位学业导师，要不断给学生强化指导英语四六级的准备和培训，力争国商专业的学生英语水平显著提高，在提高学生学业能力的基础上，力争在以后各项大赛取得更好的成绩。
