为助力教师攻克课题申报难关，全方位提升科研素养与实践能力，在科研之路上稳步前行，2024年12月11日，青岛恒星科技学院教授应邀开展了一场以《课题申报书的撰写艺术 —— 从构思到成稿的全程解析》为主题的科研讲座。此次讲座由商学院科研院长邵科隆主持，商学院全体教师参加。 刘海鹰教授专注于会计领域的教学与研究工作，成果斐然。其主持了山东省教育科学规划课题、教育部就业育人项目以及山东省文化和旅游厅项目各 1 项，在学术研究方面展现出深厚的造诣和扎实的功底。同时，刘教授还拥有多年企业财务管理的丰富实战经验，这种理论与实践紧密结合的专业背景，使其成为名副其实的双师双能型教师典范，在教学与行业实践中均发挥着重要的引领作用，为培养高质量的会计专业人才和推动行业发展贡献着独特的力量。 讲座伊始，刘海鹰教授着重指出课题申报书在学术研究中的重要地位，它不仅是获取研究项目资助的重要途径，更是展示研究者学术水平的关键所在。 在选题策略上，刘教授给出了切实可行的方法。她建议教师们首先以参考指南为依据，从中挑选既符合自身兴趣又有一定研究基础的题目，同时充分发挥自身专业特长，优先考虑擅长的领域。此外，关注新旧动能转换、乡村振兴等前沿理论热点，对于增强选题的竞争力至关重要。刘教授以 2024 年青岛市双百调研工程课题为例，详细讲解了如何结合地方发展需求来确定具有现实意义和研究价值的选题，像 “人工智能技术在青岛市服务业转型升级中的创新应用与路径研究” 这一选题，为教师们提供了清晰的选题范例和思路。 进入课题论证环节，刘教授深入剖析了各个要点。关于选题依据，她强调要全面阐述研究背景，紧密结合政策导向和现实需求，深入分析国内外研究动态，并通过精选文献来体现对研究现状的深刻把握。对于研究内容，应构建完整且逻辑清晰的框架，明确研究目标、重点、难点以及关键问题。 她以 “命运共同体视域下‘一带一路’中国企业社会责任管理研究” 为例，展示了如何系统地设计研究内容。在思路方法方面，刘教授提醒教师们要清晰表述研究思路并绘制技术路线图，确保研究方法与内容相匹配，且方法数量不超过 4 种，同时要详细说明方法的选择、研究对象、数据处理以及可行性分析。创新之处可从研究视角、方法运用或内容拓展等方面去挖掘，预期成果则需明确其形式和目标。 在研究基础方面，刘教授指出这是展示研究者实力的关键环节。教师们应梳理以往的课题、论文、案例研究等成果，阐述其核心观点，并从宏观、中观、微观三个层面分析课题价值，明确成果的应用方向，展示其在学术和实践方面的贡献。同时，她还强调了研究团队结构合理性的重要性，包括成员的年龄层次、专业领域以及协同单位等方面的优化组合，以及时间、资料设备和经费等保障条件的必要性。 讲座尾声，刘海鹰教授给出了贴心提示。她强调课题名称要有创新性、特色和价值，申报书的格式要规范、美观，突出重点和亮点。刘教授鼓励教师们积极申报课题，尤其是科研经验相对不足的教师，更应抓住机会积累经验，不断提升科研能力。 此次讲座内容丰富、实用性强，为教师们提供了全面的课题申报指导，对提升学校整体科研水平、推动学术研究发展具有积极意义，受到了参会教师的广泛好评。
