自主学习 全面成长 在传统的教学方式中，学生是教育的对象，学生的发展是被动的，在这种情况下，教师的“教”与学生的“学”无法拧成一股劲，削弱了教育力量，“自主学习”是学生通过自学、探索、发现来获得科学知识的新型教学方式，它强调学生是学习的主导者，学生可以自主安排学习内容、学习方式、学习目标，学习是学生自己的事，学生以极大的热情投身到整个学习过程中，有明确的目的、方向，在自觉状态下主动学习，会得到事半功倍的效果。 商学院各班级也积极响应号召，召开了关于自主学习习惯养成的主题班会，辅导员向同学们介绍自主学习的好处，以及自主学习的必要性，并给同学们推荐一些自主学习的方法，班长在班会进行过程中也进行了班会记录。 如何进行自主学习。第一，我们要明白学习意义，激发学习动力。同学们要静心静思，自主自律。第二，善用学习资源，提高学习能力。同学们可以在学完、学好学校课程的基础上，充分利用好网络及科技平台阅读自己感兴趣的，有内涵的书籍，拓宽和丰富自己的学识。第三，制定科学作息计划，明确学习内容。给自己制定一份科学、规律的学习计划，并严格执行，能有效避免沉迷网络浪费时间。 此次“自主学习”主题班会的召开，为同学们的自主学习明确了方向，为学习提供了补充的思路，建立了新的目标。相信同学们通过这次班会，能够体会到自主学习、自我教育、自我管理的重要性，努力养成自我管理、自主学习的好习惯，为将来的发展奠定坚实的基础。
为此我院社团联合会决定号召各班级举办“养成自主学习习惯”主题班会，以提升学生的自主学习能力，在商学院掀起一股自主学习的浪潮。
